วิธีทำให้แน่ใจว่าลูกของคุณมี 'กรวด' ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากการวิจัย



  • 2019-05-20
  • แหล่ง:การพนันกีฬาฟุตบอล

ไอเดีย
บาร์เกอร์เป็นนักเขียนของ

อะไรทำให้เด็กคงอยู่ อะไรทำให้พวกเขา“ กรวด” เพื่อทำงานหนักในโรงเรียนเพื่อให้ได้เกรดที่ดีและในที่สุดจะประสบความสำเร็จในชีวิต?

ผู้มีส่วนร่วมรายใหญ่กำลังมี“ ความคิดการเติบโต”

คุณอาจเคยได้ยินเกี่ยวกับเรื่องนี้มาก่อน แต่หลายคนไม่เข้าใจอย่างที่คิด

เพื่อให้แน่ใจว่าคุณกับฉันถูกต้องฉันเรียกว่า Carol Dweck เธอเกิดแนวคิดการเติบโต แครอลเป็นศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดและเป็นผู้แต่ง

ผู้คนจำนวนมากกำลังทำผิดพลาดมากมายในเรื่องนี้ นี่คือแครอล:

ดังนั้นเรามาถึงจุดต่ำสุดของความคิดการเติบโตจริง ๆ แล้วสิ่งที่ผู้คนกำลังทำผิดและวิธีที่เราทุกคนสามารถใช้มันเพื่อเพิ่มความกล้าหาญและความสำเร็จในชีวิตของเราและชีวิตของลูก ๆ ของเรา ...

"ความคิดการเจริญเติบโต" คืออะไรจริงเหรอ?

ความคิดที่“ คงที่” บอกว่าคุณสมบัติพื้นฐานของคุณ (เช่นสติปัญญา) นั้นตั้งอยู่ในหิน คุณมีสิ่งที่คุณมีและนั่นคือทั้งหมดที่คุณได้รับ

ความคิด“ การเติบโต” คือความเชื่อที่ว่าความสามารถของคุณสามารถปรับปรุงได้ด้วยความพยายาม และนั่นหมายความว่าคุณจะได้งานที่ดีขึ้นและทำงานหนักออกไป นี่คือแครอล:

เมื่อผู้คนมีความคิดที่มั่นคงและพวกเขาไม่ได้ทำสิ่งที่ดีทันทีพวกเขาออกจาก หากคุณไม่เชื่อว่าคุณสามารถปรับปรุงได้จริง ๆ ทำไมต้องลองต่อไป

จาก :

แต่เมื่อคุณมีความคิดในการเติบโตสิ่งที่ยอดเยี่ยมสามารถเกิดขึ้นได้ นี่คือแครอล:

Eric Barker:

ในการวิจัยของเธอเมื่อเด็ก ๆ ได้รับการกระตุ้นให้ใช้ความคิดการเจริญเติบโตพวกเขาแสดงความอดทนมากขึ้นและได้เกรดที่ดีขึ้น:

ไม่เพียงแค่นั้น แต่การให้เด็ก ๆ อยู่ห่างจากความคิดที่แน่นอนทำให้พวกเขาก้าวร้าวน้อยลงและดีขึ้น:

ดังนั้นความคิดในการเติบโตจึงเป็นประโยชน์อย่างแน่นอน แต่มีการจับ ...

เพียงเพราะคุณอาจมีความคิดในการเติบโตไม่ได้หมายความว่าลูก ๆ ของคุณก็เช่นกัน คุณต้องใช้ความพยายามในการส่งเสริมอย่างจงใจในลูก ๆ ของคุณ นี่คือแครอล:

(หากต้องการเรียนรู้ข้อผิดพลาดอันดับหนึ่งที่ผู้ปกครองทำเมื่อโต้เถียงกับเด็ก ๆ คลิก )

ดังนั้นคุณจะปลูกฝังมุมมองนี้ในลูก ๆ ของคุณได้อย่างไร - และไม่ทำผิดพลาดที่หลายคนทำเมื่อนึกถึงการเติบโต? นี่คือ 6 เคล็ดลับจาก Carol ที่จะช่วยได้:

1) อย่ายกย่องความสามารถหรือสติปัญญา

เมื่อคุณเฉลิมฉลองความสามารถของเด็กคุณจะส่งเสริมความคิดที่มั่นคง พวกเขามีคุณภาพและพวกเขาไม่ต้องการ "สูญเสีย" มัน ดังนั้นพวกเขาจะมีความเสี่ยงน้อยลงและมีแนวโน้มที่จะเลิก นี่คือแครอล:

การวิจัยของแครอลแสดงให้เห็นว่าการยกย่องสติปัญญาของเด็กแทนที่จะลดความพยายามทำให้เด็ก ๆ สนุกกับการทำงานน้อยลงและพวกเขาก็ทำงานได้ไม่ดีเช่นกัน:

คุณควรชมเชยอะไร ความพยายามกลยุทธ์และทางเลือกของพวกเขา สิ่งนี้บอกพวกเขาว่าจาระบีข้อศอกเป็นวิธีที่จะปรับปรุงและไม่ใช่ทั้งหมดเนื่องจากคุณภาพโดยธรรมชาติของ "คุณมี - หรือ - คุณ - ไม่" อย่างใดอย่างหนึ่ง

จาก :

(หากต้องการเรียนรู้วิธีเลี้ยงลูกที่มีความสุขคลิก )

ดังนั้นคุณชื่นชมความพยายามไม่ใช่ความสามารถ ยิ่งใหญ่ แต่สิ่งที่ผู้คนทำผิดกับความคิดการเติบโตที่เราจำเป็นต้องอยู่คืออะไร?

2) อย่าเพิกเฉยต่อผลผูกมัดกับความพยายาม

ผู้คนจำนวนมากคิดว่าความพยายามในการสรรเสริญหมายถึงคุณควรเพิกเฉยต่อผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น ไม่ถูกต้อง. คุณสามารถฉลองความสำเร็จของเด็กได้ แต่ให้นำไปใช้ในการทำงานอย่างหนักไม่ใช่ความสามารถโดยธรรมชาติ นี่คือแครอล:

(หากต้องการเรียนรู้ว่างานวิจัยใหม่ใดบอกว่าทักษะการเลี้ยงดูที่สำคัญที่สุดคือคลิก )

แต่ถ้าเด็กไม่ประสบความสำเร็จเมื่อพวกเขาลองทำอะไร ที่ไม่ควรเพิกเฉยจริงๆแล้วมันสำคัญมาก ...

Eric Barker:

3) ตอบสนองเชิงบวกต่อความล้มเหลว

ความผิดพลาดอีกประการหนึ่งที่ผู้คนทำด้วยการพยายามส่งเสริมความคิดการเติบโตคือพวกเขาคิดว่าพวกเขาต้องทำตัวให้โดดเด่นหรือเพิกเฉยเมื่อเด็กล้มเหลว ผิดอีกครั้ง นี่เป็นช่วงเวลาที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้

แสดงให้เด็กเห็นว่าคุณไม่จำเป็นต้องสมบูรณ์แบบทุกครั้งและความล้มเหลวนั้นเป็นวิธีที่คุณเรียนรู้และพัฒนานั้นมีค่ามาก นี่คือแครอล:

(หากต้องการเรียนรู้สิ่งที่วิทยาศาสตร์พูดเกี่ยวกับการมีครอบครัวที่มีความสุขคลิก )

ผู้คนจำนวนมากชื่นชมความพยายามได้ดี แต่ก็ยังไม่สนับสนุนความคิดในการเติบโต ทำไม? เพียงแค่พูดว่า“ ลองให้หนัก” เท่านั้นยังไม่พอ ...

4) อย่าเพิ่งพูดว่า "ลองให้หนัก" ช่วยให้เด็ก ๆ ตั้งเป้าหมาย

ความพยายามคือสิ่งที่คุณต้องการได้รับการยกย่อง แต่การกระตุ้นให้เกิดการทำซ้ำโดยคนตาบอดไม่ได้สอนมุมมองที่ถูกต้องแก่เด็ก คุณต้องเน้นการเรียนรู้ความสามารถในการปรับปรุงลองกลยุทธ์เฉพาะและกำหนดเป้าหมาย นี่คือแครอล:

(หากต้องการเรียนรู้หกสิ่งที่ครอบครัวมีความสุขมีเหมือนกันคลิก )

มันอาจฟังดูเหมือนความคิดโดยรวมของคุณคือแสงไฟ: มันคงที่หรือเติบโต Nope คุณสามารถมีความคิดที่แตกต่างกันในเวทีที่ต่างกัน และนั่นคือสิ่งที่ต้องแก้ไข ...

5) สอนความคิดการเติบโตในทุกด้านของชีวิต

เด็ก ๆ อาจมีความคิดโตในขณะที่เล่นกีฬา (“ ฉันสามารถเรียนรู้ที่จะขว้างลูกบอลให้ดีกว่านี้ถ้าฉันฝึก”) แต่ไม่ใช่ที่โรงเรียน (“ ฉันแค่เก่งคณิตศาสตร์ไม่ได้”)

เด็ก ๆ ต้องเรียนรู้ว่าพวกเขาจะดีขึ้นได้ในเกือบทุกด้านของชีวิตถ้าพวกเขาทำงานหนัก นี่คือแครอล:

(หากต้องการเรียนรู้วิธีทำให้ลูก ๆ ของคุณฉลาดขึ้นคลิก )

อะไรคือวิธีที่ดีในการถ่ายทอดสิ่งเหล่านี้ให้กับเด็ก ๆ เป็นประจำดังนั้นพวกเขาจึงนำมันไปใช้?

6) พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับความพยายามในการเติบโตของคุณเอง

การบอกเด็ก ๆ ว่าคุณเผชิญกับความท้าทายอย่างไรแล้วเอาชนะพวกเขาด้วยความพยายาม (ไม่ใช่โดยความสามารถหรือปัญญาที่มีมา แต่กำเนิด) เป็นวิธีที่ดีในการพูดคุยเรื่องในลักษณะที่เป็นธรรมชาติ (และยังช่วยให้แน่ใจว่าคุณใช้ความคิดการเติบโตอย่างสม่ำเสมอด้วยตัวคุณเอง) นี่คือ Carol:

และเมื่อคุณบอกเด็ก ๆ ว่าเรื่องราวใดก็ตามที่คิดถึงข้อความพื้นฐานมันกำลังส่ง: มันจะเติบโตหรือมีการแก้ไขหรือไม่?

จาก :

(หากต้องการเรียนรู้เคล็ดลับการเลี้ยงดู 4 ข้อใหม่ที่จะทำให้ลูก ๆ ของคุณยอดเยี่ยมคลิก )

โอเคเราเรียนรู้มากมายจากแครอล ลองมารวมกันแล้วหาวิธีที่ง่ายที่สุดในการถ่ายทอดประโยชน์ของความคิดการเติบโต ...

Eric Barker:

สรุปผล

นี่คือเคล็ดลับของ Carol สำหรับการส่งเสริมความคิดการเจริญเติบโต:

  • อย่ายกย่องความสามารถหรือสติปัญญา : นั่นส่งเสริมความคิดที่แน่นอน ความพยายามในการชมเชยกระบวนการและตัวเลือก
  • อย่าเพิกเฉยกับผลที่เกิดขึ้นจงผูกมันไว้กับความพยายาม : คุณสามารถมีความสุขได้เมื่อลูกของคุณประสบความสำเร็จ
  • ตอบสนองเชิงบวกต่อความล้มเหลว : พวกเขาจำเป็นต้องรู้ว่าความล้มเหลวนั้นไม่เลวมันเป็นเครื่องมือสำหรับการปรับปรุง
  • อย่าเพียงแค่พูดว่า“ ลองให้หนัก” ช่วยให้เด็ก ๆ ตั้งเป้าหมาย : การพูดซ้ำ ๆ ไม่ได้ผล ช่วยให้เด็กวางแผน
  • สอนแนวคิดการเติบโตในทุกด้านของชีวิต : ไม่มีสิ่งใดที่พวกเขาไม่สามารถปรับปรุงได้ด้วยการทำงานหนัก
  • พูดคุยกับลูก ๆ ของคุณเกี่ยวกับความพยายามในการเติบโตของตนเอง : ฝึกฝนด้วยตนเองและแบ่งปันผลลัพธ์ของคุณ

แครอลไม่ได้มาพร้อมกับแนวคิดความคิดการเติบโตที่เพิ่งเกิดขึ้นจากสีน้ำเงิน เธอเติบโตขึ้นมาในสภาพแวดล้อมที่มีความคิดที่เข้มงวด

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นเรียนของเธอได้รับการกำหนดที่นั่งตามคะแนนไอคิว สิทธิพิเศษในชั้นเรียนเป็นเพียงการเล่นให้กับเด็กที่มีจำนวนสูงสุดเท่านั้น นี่ทำให้เธอรู้สึกว่าเธอไม่สามารถเสี่ยงหรือลองสิ่งใหม่ ๆ เพราะเธออาจสูญเสียสถานะ

แต่จากการทำงานของเธอเธอค้นพบวิธีการใหม่ทั้งหมดในการมองโลก สิ่งหนึ่งที่ทำให้ชีวิตมีค่าและน่าตื่นเต้นยิ่งขึ้น นี่คือแครอล:

เมื่อผู้คนมีความคิดที่มั่นคงชีวิตจะเป็นสีดำและสีขาว คุณมีความสามารถหรือไม่ คุณไม่สามารถควบคุมได้และสิ่งต่าง ๆ ไม่สามารถดีขึ้นได้ คุณติดอยู่ คุณเพียงแค่ต้องเป็นสิ่งที่คุณเป็น

แต่เมื่อเราใช้ความคิดในการเติบโตเราจะสามารถควบคุมได้ ชีวิตของเราและโลกของเราจะดีขึ้นถ้าเราพยายาม และด้วยการทำงานเราสามารถดีขึ้นได้ทุกวัน นั่นคือชีวิตที่เราทุกคนต้องการเป็นผู้นำ

อย่างที่แครอลบอกไว้ใน ของเธอ:

“ การเป็นดีกว่าการเป็น”

เข้าร่วมผู้อ่านมากกว่า 250,000 คน รับอัปเดตรายสัปดาห์ฟรีทางอีเมล

งานชิ้นนี้ปรากฏตัวขึ้นที่

ติดต่อเราได้ ที่ [email protected]




    • การจัดอันดับความบันเทิง
    • บทความแบบสุ่ม